6.Sınıf öğrencilerimiz 15 Kasım Çarşamba günü Başak Gün, Kadir Dal ve Deren Ferikoğlu rehberliğinde görme ve işitme engelli bireylerin günlük hayatta karşılaştığı zorlukların daha iyi anlaşılmasını sağlamak için düzenlenen gezide duygusal anlar yaşandı.Bu gezi ile ayrıca; öğrencilerin saygı duymayı,ön yargıların üstesinden gelmeyi,çeşitlilik ve farklılıkları kabullenmeyi,sosyal yaratıcılığı geliştirmeyi,kişinin kendi korkusunun üstesinden gelmeyi,ortak öğrenme süreçlerine açık olmayı hedefledik. Gezi sonrasında öğrencilerin duygularını dinledik ve hedeflerimize ulaştığımızı gözlemledik.
22 Kasım 2017 Çarşamba
29 Ekim 2017 Pazar
Cumhuriyetimizin 94.Yılı Kutlu Olsun
Yeni nesil, en büyük cumhuriyetçilik dersini bugünkü öğretmenler topluluğundan ve onların yetiştirecekleri öğretmenlerden alacaktır.
» Cumhuriyet, düşüncesi hür, anlayışı hür, vicdanı hür nesiller ister.
» Milletin saltanat ve hakimiyet makamı yalnız ve ancak Türkiye Büyük Millet Meclisi’dir.
» Cumhuriyeti kuranlar onu korumaya da muktedir olmalıdır.
» Ey yükselen yeni nesil! İstikbal sizindir. Cumhuriyeti biz kurduk, onu devam ettirecek sizlersiniz.
» Benim naçiz vücudum nasıl olsa bir gün toprak olacaktır. Fakat Türkiye Cumhuriyeti ebediyen yaşayacaktır.
» Cumhuriyet düşüncede, bilgide, sağlıkta güçlü ve yüksek karakterli koruyucular ister.
» Dünya üzerinde yaşamış ve yaşayan milletler arasında demokrat doğan yegâne millet Türklerdir.
» Türk milletinin karakter ve adetlerine en uygun olan idare, cumhuriyet idaresidir.
» Bütün dünya bilsin ki, benim için bir yandaşlık vardır: Cumhuriyet yandaşlığı, düşünsel ve toplumsal devrim yandaşlığı. Bu noktada yeni Türkiye topluluğunda, bir bireyi bunun dışında düşünmek istemiyorum.
» Milletimizin bugünkü yönetimi gerçek özelliği ile bir halk yönetimidir.
» Cumhuriyeti,ve onun gereklerini yüksek sesle anlatınız. Bunu yüreklere yerleştirmek için elverişli olan hiçbir durumu kaçırmayınız.
» Cumhuriyet, demokratik idarenin tam ve mükemmel bir ifadesidir. Bu rejim, halkın gelişimini ve yükselişini sağlayan, onlardan esirlik, soysuzluk, dalkavukluk hislerini uzaklaştıran bir yoldur.
» Cumhuriyetimizin dayanağı Türk toplumudur.
» Cumhuriyet, fikir serbestliği taraftarıdır. Samimi ve meşru olmak şartıyla her fikre hürmet ederiz.
» Cumhuriyet fazilettir.
MUSTAFA KEMAL ATATÜRK
Sosyal Bilimler Bölümü olarak Cumhuriyetimizin 94.yılını büyük bir çoşku ile kutladık.İlkokul-Ortaokul ve Lise kadememiz için iki oturum şeklinde gerçekleşen törenimiz Saygı Duruşu ve İstiklal Marşı ile başladı.Ardınan Anadolu-Fen Lisesi Müdürümüz Murat Kartal ve İlkokul-Ortaokul müdürümüz Bahar Birkal konuşmalarını gerçekleştirdiler.Cumhuriyetimizin 94.yıl dönümü kutlamalarında,10A Sınıfı öğrencilerimiz "Cumhuriyeti Nasıl Kazandık"orotoryosu ile 11.Sınıf öğrencilerimiz Ozan Şentürk,Doğa Sude Tekcan ise "Cumhuriyet olgusu" sunumlarıyla günün anlam ve önemine vurgu yaptılar.Okul koromuz marşlar ve Atatürk şarkılarını kendi yorumları ile seslendirirken,şölen tadında gerçekleşen törenimizde "Cumhuriyete Nasıl Gelindi?"barkovizyonuyla duygulu anlar yaşandı.
5.Sınıflar Miniatürk ve Panoroma'da
Sosyal Bilgiler Öğretmeni Leyla MOLLA rehberliğinde 25 Ekim 2017 Perşembe günü 5.Sınıf öğrencilerimiz önce Miniatürk daha sonra Panaroma 1453 Müzelerini ziyaret ettiler.Öğrencilerimiz "Büyük Ülkenin Küçük Bir Modeli"sloganı ile açılmış olan Miniatürk'ü gezerken antik Çağ'dan Osmanlı'ya ve Osmanlı'dan Türkiye Cumhuriyeti'ne uzananmedeniyetlerin bu topraklar üzerinde bıraktığı çok önemli eseri tanıma fırsatı yakaladılar.Panaroma 1453 müzesiyle birlikte içinde yaşadıkları güzel şehrimiz istanbul'un nasıl Türk toprağı haline geldiğini tanıma ve anlama fırsatı yakalayan 5.Sınıf öğrencilerimiz kendilerine rehberlik eden Sosyal Bilgiler Öğretmenimiz Leyla Molla'ya tüm merak ettiklerini sorarak Fatih Sultan Mehmet ve fetih hakkında birçok bilgiye sahip oldular.
Eğitsel Şarkılar İle Öğrendiklerimizi Pekiştiriyoruz
"Müzik hayatın neşesi,ruhu,sevinci ve herşeyidir."Atatürk.
Müziğin amacı heyecandır,cesarettir,ifadedir,duygudur.Sosyal Bilgiler dersinde öğrencilerin ruhuna,bedenine ve beynine hitap eden müziği sıklıkla kullanıyoruz.Öğrendiklerimizi eğitsel şarkılar eşliğinde pekiştiriyoruz.Öğrenirken nasıl eğlendiğimizi görmek için aşağıda yer alan URL adresinden yararlanabilirsiniz.
https://twitter.com/basakbirey/status/924708055610200064
24 Ekim 2017 Salı
Öğrenciler Mutlu Öğretmen Umutlu
Başarıyı ölçmek kolay değildir.Öğrenmeyi nasıl ölçmek gerektiğini biz eğitimciler sürekli tartışır ve doğru yolu bulmaya çalışırız.Eğitim dünyasında doğru yolda olduğumuzu öğrenciler üzerinde koyduğumuz hedeflerin yerine ulaşıp ulaşmadığı gösterir.Eğitimde büyük resmi görebildiğimiz an öğretmenlikte mutluluğu yakalamışız demektir. Teneffüste açık bıraktığınız kavram haritasının öğrenciler tarafından büyük bir işbirliği oluşturularak çözüldüğünü gördüğünüzde o büyük resme şahit olursunuz.Doğru yolda olduğunuzu ve hedefe ulaştığınızı hissedersiniz.
Öğretmenlik kariyerinizde ulaştığınız hedefler ile mutluluğunuzun katlanarak artması dileğiyle...
Öğretmenlik kariyerinizde ulaştığınız hedefler ile mutluluğunuzun katlanarak artması dileğiyle...
Dünya Bir Kağıda Nasıl Sığar
Materyaller öğrenme işlemine katılan duyu sayısını artırarak daha fazla ve kalıcı öğrenmenin gerçekleşmesine katkıda bulunurlar.Çoklu öğrenme ortamını sağlarlar.Öğrenciler konuyu öğrenirken ilgili materyale ulaşmak için zaman zaman beş duyu organını kullanır ve konunun etkisi daha da artar.Öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarının karşılanmasına yardımcı olur.Öğrenme arzusu meydana getirir.
Sosyal Bilgiler dersinde soyut bir konu olan Haritalar,ölçekler konusunu somutlaştırmak için Matruşka bebeklerini kullandık.Büyük ve küçük ölçek arasındaki farkın çok basit olduğunu gören öğrencilerin yüzüne öğrenmenin mutluluğu yansıdı.
Sosyal Bilgiler dersinde soyut bir konu olan Haritalar,ölçekler konusunu somutlaştırmak için Matruşka bebeklerini kullandık.Büyük ve küçük ölçek arasındaki farkın çok basit olduğunu gören öğrencilerin yüzüne öğrenmenin mutluluğu yansıdı.
20 Ekim 2017 Cuma
Türkiye Haritası Puzzle Yarışması Yaptık
İllerin hangi bölgede olduğunu karıştıran öğrencileri gördüğünde Sosyal Bilgiler Öğretmeni ne yapar?
Bizler hemen öğrencilerimize Türkiye haritası puzzle aldırdık.Sonrasında gruplar oluşturup puzzle yarışması yaptık. Öğrencilerin mutlulukları teneffüslere,öğlen aralarına yansıdı.Oyun oynayarak öğrenmenin keyfini bugün fazlasıyla çıkardılar. Yaptığımız etkinlikteki gözlemlerimiz:
Çocuklar geleneksel eğitimden sıkılmış ve farklı,yaratıcı etkinlikler bekliyorlar.Ayrıca oyun oynamayı çok özlemişler.Onların bu ihtiyaçlarını karşılayalım.
Eğitimde ortaya çıkardığınız yaratıcı oyunları paylaşmanız dileğiyle.Unutmayın bilgi paylaştıkça şekillenir.
Bizler hemen öğrencilerimize Türkiye haritası puzzle aldırdık.Sonrasında gruplar oluşturup puzzle yarışması yaptık. Öğrencilerin mutlulukları teneffüslere,öğlen aralarına yansıdı.Oyun oynayarak öğrenmenin keyfini bugün fazlasıyla çıkardılar. Yaptığımız etkinlikteki gözlemlerimiz:
Çocuklar geleneksel eğitimden sıkılmış ve farklı,yaratıcı etkinlikler bekliyorlar.Ayrıca oyun oynamayı çok özlemişler.Onların bu ihtiyaçlarını karşılayalım.
Eğitimde ortaya çıkardığınız yaratıcı oyunları paylaşmanız dileğiyle.Unutmayın bilgi paylaştıkça şekillenir.
Kaydol:
Kayıtlar (Atom)






























