Green Screen ile Geçmişe Yolculuk

Green Screen teknolojisi yeşil-mavi arka fon ile iki farklı görüntüyü birleştirmek için kullanılır. Günümüzde özellikle sinema sektörü, haberlerde, reklam ve klip sektörlerinde kullanılır. Görüntüyü değiştirmek için kullanılır.  Bu şekilde tehlikeli sahneler, yüksek oranda maliyet gerektiren sahneler ve çekilmesi imkansız olan bilim kurgu filmleri sahneleri kolayca montajlanmaktadır. 
Sosyal Bilimler bölümü olarak Green Screen programını kullanarak geçmişe yolculuk yapıyoruz. Konuları anlatan öğrenciler kendilerini  farklı bir sahnede izlerken çok şaşırıyorlar.

Sosyal Bilimlerde Maker

Florya Koleji geleneksel Maker Panayırında 21.yy'ın otağı ilgi odağı oldu. Padişah hologramını otağının içinde görenler çok şaşırdılar.Türk geleneğinin ve padişahların en önemli sembollerinden olan Otağı ile 21.yy'ın teknolojisinin bir araya gelmesi oldukça dikkat çekti.

 Nahıl ağacında yer alan qr codelerde padişahları morfo programı ile konuşturan öğrencilerimizin  çalışmaları keyifle izlendi.

Ayrıca solar sistem  gezegenler,güneş paneli ile çalışan akıllı evler maker panayırında büyük ilgi topladı.

Milli Duyguların Sanata Yansıtılması

Bir öğrenci düşünün tarih konularını araştırıyor.Dersi büyük bir keyifle dinliyor.Milli duygularını yoğun bir şekilde yaşıyor,her ders yeni bir devlet adamı veya bir komutan çizerek derse geliyor,milli duygularını sanata yansıtıyor.Böyle bir öğrencinin ileride işini aşkla yapan başarılı bir tarihçi olacağından eminim.Sevdiğiniz işi yaptığınız zaman her gün aynı aşkla uyanırsınız,sevmeden bir işe başladığınızda da her gün aynı kabusa  uyanırsınız. Her şeye rağmen başarır insan kim ne derse desin ulaşacağınız noktayı bilirseniz gideceğiniz yolu bulursunuz.Bu hayatta mutlu olmak istiyorsak sevdiğimiz,yapmaktan hoşlandığımız,birlikte zaman geçirmekten keyif aldığımız işler ve insanlarla vakit geçirmeliyiz.İnsanlar sadece doğru noktalara yerleştirilmelerde mutlu ve başarılı olabilirler. Umarım tüm gençler hayatları boyunca doğru yerlere ulaşırlar.

8.Sınıflar Arası Bilgi Yarışması

 Öğrencilerin birden fazla disiplini bir bütün halinde disiplinler arası yaklaşım ilkelerine uygun olarak öğrenmesi soyut konuları anlamlı öğrenmesine ve kendi hayatında kullanmasına katkı sağlayabilir.  Disiplinler arası yaklaşımla daha anlamlı öğrenen öğrencinin ders başarısı ve katılım oranı artmaktadır.

8.Sınıf öğrencileri için Türkçe,Matematik,Fen Bilimleri ve İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük derslerinden sorular hazırladık ve gönüllü öğrencileri belirleyerek bir bilgi yarışması düzenledik.Öğretmenler ile işbirliği yaparak,öğrencilere her alanda soru hazırladık.Yarışmada birinci olan öğrencilere değerli tarihçimiz İlber Ortaylı'nın Atatürk kitabı hediye ettik. hem eğlendik,hem de tekrar ettik.

Expeditions Programı ile Tarihe Yolculuk

Eğitim koordinatörü ile sosyal bilgiler öğretmeninin işbirliği ile 6.Sınıf öğrencileri Expeditions programını kullanarak HoloGram Pyramid 4Vu LITE VR gözlüklerle tarihe yolculuk yaptılar.Öğrenciler bu yolculukta büyük keyif aldılar.Gördüklerini birbirleri ile paylaşırken yaptıkları grup çalışmalarında işbirliğinin önemini kavradılar.

Hazine Avı Oynuyoruz

Klasik ölçme değerlendirmeden sıkılan öğrencilerinize farklı bir yöntem denemek ister misiniz? Tüm sınıflar ile Sosyal Bilgiler dersinde oryantring yaptık.Bitirdiğimiz ünite ile ilgili ölçme sorularını hazırladık,doğru cevap veren öğrenciler için yönergeler verdik ve saklanan qr codeleri bulmalarını istedik. Okulun her yerinde koşturan öğrenciler çok eğlendiler.Eğlenirken üniteyi tekrar etmiş oldular.Ekip ruhuyla hareket ettiler.Birlik olmanın önemini bir kez daha anladılar.

Meslekler ile İlgili Film Çekiyoruz

6.Sınıf öğrencilerimiz kendilerine birer meslek belirlediler.Belirledikleri mesleklerin olumlu ve olumsuz yönlerini araştırdılar.Araya birazda kahkaha serpiştirdiler.Seçtikleri meslekler ile ilgili yazdıkları senaryoyu oynadılar ve kameraya çektiler.Topluluk önünde konuşmaktan çekinen öğrencilerin tiyatro rollerini sergilerken öz güvenleri görülmeye değerdi.